\documentclass[10pt]{beamer}
% 

%%%%%%%%%% Beamer 
%\usepackage{beamerthemesplit}
%\useoutertheme{infolines}

% \useinnertheme{default}
% \usetheme[]{Copenhagen}
%\useoutertheme{shadow}




% \usepackage{amsmath,amssymb}
% \usepackage{float,tabls}
% \usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[latin1]{inputenc}
 \usepackage[francais]{babel}
% \usepackage{color}




% \usepackage[latin1]{inputenc}
\usepackage{amsfonts,amssymb,amsthm,amsmath}
\usepackage{graphics,graphicx}
\usepackage{aeguill}
%\usepackage{bbm}
\usepackage{url}
\usefonttheme[onlymath]{serif}
% \usepackage{color}
\usepackage{dsfont}
\usepackage{ulem}
\usepackage{stmaryrd}
%\usepackage{mathabx}
% \usepackage{extsizes}


















\theoremstyle{plain}
\newtheorem{theoreme}{{Théorème}}[section] 
\newtheorem*{theoreme*}{{Théorème}}
\newtheorem{proposition}[theoreme]{Proposition}
\newtheorem*{proposition*}{Proposition}
\newtheorem{corollaire}[theoreme]{Corollaire}
\newtheorem*{corollaire*}{Corollaire}
\newtheorem{lemme}[theoreme]{Lemme}
\newtheorem*{lemme*}{Lemme}

\theoremstyle{definition}
%\newtheorem{definition}[theoreme]{Définition}
\newtheorem*{definition*}{Définition}

\theoremstyle{remark}
\newtheorem*{remarque*}{Remarque}
\newtheorem{remarque}[theoreme]{Remarque}
\newtheorem{exemple}[theoreme]{Exemple}
\newtheorem*{exemple*}{Exemple}
\newtheorem{exemples}[theoreme]{Exemples}
\newtheorem*{exemples*}{Exemples}

\newcommand{\comm}[1] {{\bf (#1)}}
\newcommand{\commm}[1]{{}}





% Alphabet grec
\renewcommand{\a}{\alpha}\renewcommand{\b}{\beta}\newcommand{\g}{\gamma}\newcommand{\G}{\Gamma}\renewcommand{\d}{\delta}\newcommand{\D}{\Delta}\newcommand{\e}{\varepsilon}\newcommand{\eps}{\epsilon}\newcommand{\z}{\zeta} \newcommand{\y}{\eta}\renewcommand{\th}{\theta}\newcommand{\Th}{\Theta}\renewcommand{\i}{\iota}\renewcommand{\k}{\kappa}\newcommand{\vk}{\varkappa}\renewcommand{\l}{\lambda}\renewcommand{\L}{\Lambda}\newcommand{\m}{\mu}\newcommand{\n}{\nu}\newcommand{\x}{\xi}\newcommand{\X}{\Xi}\newcommand{\s}{\sigma}\renewcommand{\SS}{\Sigma}\renewcommand{\t}{\tau}\newcommand{\f}{\varphi}\newcommand{\vf}{\phi}\newcommand{\h}{\chi}\newcommand{\p}{\psi}\renewcommand{\P}{\Psi}\renewcommand{\o}{\omega}\renewcommand{\O}{\Omega}



\newcommand{\R}{\mathbb{R}}	\newcommand{\Q}{\mathbb{Q}}	\newcommand{\C}{\mathbb{C}}
\newcommand{\N}{\mathbb{N}}	\newcommand{\Z}{\mathbb{Z}}







\setbeamertemplate{navigation symbols}{% Permet de choisir les icones de navigation en bas du transparent
% \insertslidenavigationsymbol
% \insertframenavigationsymbol
% \insertsubsectionnavigationsymbol
% \insertsectionnavigationsymbol
% \insertdocnavigationsymbol
% \insertbackfindforwardnavigationsymbol
}



\title{Modèle de présentation Beamer}




\author{Julien Royer}
\date{24 avril 2014}
\institute[IMT]{Institut de mathématiques de Toulouse}



\usetheme{Boadilla}



\begin{document}



\frame{\titlepage}


\begin{frame} {Motivation}

\vfill 



\begin{itemize}
\item Une fois que l'on est habitué à (et donc conquis par) \LaTeX \, pour écrire un projet, il n'est pas difficile de l'utiliser encore pour la présentation orale. 

\vfill 


\item Pour cela on utilise la classe Beamer,

\vfill 


\item éventuellement un thème pour que ce soit plus joli (ici on utilise Boadilla, mais beaucoup d'autres sont disponibles, et si vraiment on n'est pas satisfait on peut tout modifier à la main),

\vfill 


\item on note les quelques commandes propres à ce type de document,

\vfill 


\item et c'est parti !

\end{itemize}

\vfill 


\end{frame}

\begin{frame}{L'environnement frame}

Le contenu de chaque transparent est inclus dans un environnement frame, auquel on peut donner un titre.

\end{frame}


\begin{frame}{Quelques recommandations}

Pour structurer le transparent :

\begin{itemize}
\item on peut utiliser l'environnement itemize,

\pause

\item on peut éventuellement utiliser la  commande pause

\pause

\item qui permet d'afficher progressivement les informations.


\pause 


\item Il y aussi la commande \only<5>{only} (qui permet de n'afficher l'information qu'au moment indiqué).


\item La commande \uncover<7->{uncover} fait quasiment la même chose. Avez-vous noté la différence ?

\item 
Bref, on peut faire beaucoup de choses. \only<8->{\`A utiliser à bon escient\dots}

\end{itemize}

\end{frame}

\begin{frame}{Et les maths dans tout ça ?}


\begin{itemize}

\item Mis à part ces petits gadgets, on peut faire dans la classe Beamer du \LaTeX \, comme d'habitude, avec de belles formules de maths :
\[
 \forall q \in C_0^\infty(\R^{2n}) , \quad \left<{\mathop{Op}}_h^w(q) u_h , u_h \right> \xrightarrow[h \to 0]{} \int_{\R^{2n}} q \, d\m.
\]
(on peut aussi numéroter les équations et faire des liens, mais il est de mauvais goût de faire référence à une formule qui se trouve sur un autre tranparent).

\vfill 

\item On peut utiliser la commande vfill pour aérer un peu.

\vfill

\item Et faire place à un beau théorème :

\begin{theoreme}
Encore un beau théorème, et en couleur s'il-vous-plait !
\end{theoreme}

\end{itemize}

\end{frame}













\end{document}

